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Ergebnis der Suche nach: dcs=370.1*



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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1274257026
Titel Engaging the African Diaspora in K-12 Education
Person(en) Caldwell, Kia (Herausgeber)
Chávez, Emily (Herausgeber)
Ausgabe digitale Originalausgabe
Verlag New York : Peter Lang Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format Online-Ressource, XXVIII, 326 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: DOI: 10.3726/b15942
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-1-4331-7222-9
Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b15942
Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4331-6026-4
Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b15942
Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4331-6027-1
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022113015021890436197
DOI: 10.3726/b15942
URL https://www.peterlang.com/document/1057417 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-1-4331-6025-7
EAN 9781433160257
Sprache(n) Englisch (eng)
Schlagwörter USA ; Europa ; Lateinamerika ; Afrikaner ; Diaspora <Sozialwissenschaften> ; Unterricht ; Interkulturelle Erziehung
DDC-Notation 370.1170973 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie

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