Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "Forderung"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1257424149 |
| Titel | Entwicklung eines Konzeptes zur Forderung leistungsstarker Viertklässler im Bereich „Funktionale Beziehungen“ mithilfe eines digitalen Abstandmessers / Anuschka Horstmann |
| Person(en) | Horstmann, Anuschka (Verfasser) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | München : GRIN Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2016 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 96 Seiten |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-668-19024-5 |
| Hochschulschrift | Staatsexamensarbeit, 2012 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2022051303492278833629 |
| URL | https://www.grin.com/document/319736 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-668-19025-2 |
| EAN | 9783668190252 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten |
| Schlagwörter | Mathematikunterricht* ; Grundschule* ; Schüler* ; Sekundarstufe 1* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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