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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1139068032
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Wer verknüpft, lernt! : eine qualitativ-empirische Nahaufnahme religiöser Lernprozesse im Religionsunterricht am Beispiel der biblischen Perikope von Jakobs Kampf am Jabbok (Gen 32,23-33) / Manuel Stinglhammer
Person(en) Stinglhammer, Manuel (Verfasser)
Verlag Berlin ; Münster : LIT
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2017
Umfang/Format 366 Seiten ; 24 cm
Hochschulschrift Dissertation, Universität Passau, 2016
ISBN/Einband/Preis 978-3-643-13827-9 Broschur
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Religionsdidaktik konkret ; Band 8
Schlagwörter Bibel. Genesis, 32,23-32 ; Bibelunterricht ; Katholischer Religionsunterricht
DDC-Notation 220.0712 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 220 Bibel ; 230 Theologie, Christentum ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2017 A 57303
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2017 A 73441
Bereitstellung in Leipzig




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