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Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen. Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung
Person(en) König, Johannes (Herausgeber)
Seifert, Andreas (Herausgeber)
Verlag Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2012
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-210292
URL //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=21029 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann 2012, 313 S.. - ISBN 978-3-8309-2625-2; 978-3-8309-7625-7
Schlagwörter Deutschland ; Österreich ; Schweiz ; Berufsbildungsforschung ; Lehrerbildung ; Pädagogik ; Fähigkeit
DDC-Notation 370.711 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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