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Ergebnis der Suche nach: "Tanzania"



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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1338031333
Titel Implications of institutional politics in the implementation of higher education policy reforms in Tanzania, 1985–2020 / by Shafii Dini Kanju, Conrad John Masabo
Person(en) Kanju, Shafii Dini (Verfasser)
Masabo, Conrad John (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format 1 Online-Ressource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2408060959278.925205324520
DOI: 10.1007/s10671-024-09376-5
URL https://doi.org/10.1007/s10671-024-09376-5
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Educational research for policy and practice (28.5.2024: 1-30)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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