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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1077312881
Titel Hochsensibilität. Eine weitere Schubladisierung oder Hilfe zum besseren Verständnis von Kindern in der Grundschule? / Elisabeth Furtner
Person(en) Furtner, Elisabeth (Verfasser)
Verlag München : GRIN Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2015
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2015100815049
URL http://www.grin.com/de/e-book/303572/hochsensibilitaet-eine-weitere-schubladisierung-oder-hilfe-zum-besseren (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-668-02023-8
Anmerkungen Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
Schlagwörter Hypersensibilität* ; Kind* ; Grundschule* ; Verstehen* ; Temperament* ; Jung, C. G.* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 150 Psychologie

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