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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1346785538 |
Titel | The determinants influencing bilingual instruction in Chinese higher education: a complex network analysis / by Kun Cheng, Xin Cheng, Wenya Wang |
Person(en) |
Cheng, Kun (Verfasser) Cheng, Xin (Verfasser) Wang, Wenya (Verfasser) |
Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2410310744297.497783819524 DOI: 10.1057/s41599-024-03554-9 |
URL | https://doi.org/10.1057/s41599-024-03554-9 |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
Sprache(n) | Englisch (eng) |
Beziehungen | Enthalten in: Humanities and Social Sciences Communications (Bd. 11, 12.8.2024, Nr. 1, date:12.2024: 1-12) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
