Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1165498278 |
| Titel | Self-reported internet skills, previous knowledge and working memory in text comprehension in E-learning / by Debora I. Burin, Natalia Irrazabal, Irene Injoque Ricle, Gaston Saux, Juan Pablo Barreyro |
| Person(en) |
Burin, Debora I. (Verfasser) Irrazabal, Natalia (Sonstige) Ricle, Irene Injoque (Sonstige) Saux, Gaston (Sonstige) Barreyro, Juan Pablo (Sonstige) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2018082622304227617190 DOI: 10.1186/s41239-018-0099-9 |
| URL | http://dx.doi.org/10.1186/s41239-018-0099-9 (Open Access) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2018 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: International journal of educational technology in higher education (Bd. 15, 3.5.2018, Nr. 1, date:12.2018: 1-16) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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