Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1025822145 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Komplementäre Ingenieurausbildung : eine hochschuldidaktische Aktionsforschung als Lern- und Veränderungsprozess am Beispiel der Soft Skills-Lehre an einer ingenieurwissenschaftlichen Fakultät / Duygu Brandstetter. Betreuer: Thomas Eckert |
Person(en) |
Brandstetter, Duygu (Verfasser) Eckert, Thomas (Akademischer Betreuer) |
Verlag | München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2012 |
Umfang/Format | Online-Ressource |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Komplementäre Ingenieurausbildung |
Hochschulschrift | München, Ludwig-Maximilians-Universität, Diss., 2012 |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bvb:19-148041 |
URL | http://edoc.ub.uni-muenchen.de/14804/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Ingenieurwissenschaften ; Fachhochschule ; Studium ; Universität ; Hochschule ; Berufsakademie ; College ; Fachakademie ; Hochschulbildung ; München |
DDC-Notation | 620.0071143364 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 620 Ingenieurwissenschaften und Maschinenbau |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
