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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1048535363
Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel E-Learning: Bildung 2.0? : Anforderungen auf dem elektronischen Weg der individualisierten Lernumgebungen / PH Ludwigsburg, University of Education. Christiane Spary (Hg.)
Person(en) Spary, Christiane (Herausgeber)
Uterwedde, Henrik (Mitwirkender)
Adam, Thomas (Mitwirkender)
Ade-Thurow, Benjamin (Mitwirkender)
Boehringer, David (Mitwirkender)
Bescherer, Christine (Mitwirkender)
Fahrner, Stefan (Mitwirkender)
Iberer, Ulrich (Mitwirkender)
Jokiaho, Annika (Mitwirkender)
Keßler, Jörg-U. (Mitwirkender)
Kuntze, Sebastian (Mitwirkender)
May, Birgit (Mitwirkender)
Müller, Ulrich (Mitwirkender)
Reinhard-Hauck, Petra (Mitwirkender)
Rößler, Susanne (Mitwirkender)
Schaal, Steffen (Mitwirkender)
Scherer, Kristina (Mitwirkender)
Wippermann, Sven (Mitwirkender)
von Zimmermann, Martina (Mitwirkender)
Organisation(en) Pädagogische Hochschule Ludwigsburg (Herausgebendes Organ)
Verlag Berlin : RabenStück-Verl.
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2014
Umfang/Format 274 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm
ISBN/Einband/Preis 978-3-935607-70-4 kart. : EUR 15.90 (DE), EUR 16.40 (AT), sfr 19.33 (freier Pr.)
EAN 9783935607704
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Transfer ; Bd. 9
Anmerkungen Literaturangaben
Schlagwörter Pädagogische Hochschule Ludwigsburg ; E-Learning ; Verhaltensmodifikation ; Lernumwelt ; Handlungsorientierung ; Aufsatzsammlung
DDC-Notation 378.17334678 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis
Inhaltstext

Frankfurt Signatur: 2014 A 33433
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2014 A 26233
Bereitstellung in Leipzig




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