Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1127347748 |
| Art des Inhalts | Unterrichtseinheit |
| Titel | Forschungsorientiertes Lernen im Biologie- und Mathematikunterricht : Ideen zur praktischen Umsetzung aus dem EU-Projekt mascil / Suzanne Kapelari, Florian Stampfer (Hg.) |
| Person(en) |
Suzanne, Kapelari (Herausgeber) Florian, Stampfer (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Universität Innsbruck. innsbruck university press iup (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Innsbruck : innsbruck university press |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2017] |
| Umfang/Format | 142 Seiten : Illustrationen ; 22 cm, 240 g |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-903122-72-7 Broschur : EUR 19.90 (DE), EUR 19.90 (AT) 3-903122-72-6 |
| EAN | 9783903122727 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Innsbrucker Beiträge zur Fachdidaktik ; 3 |
| Schlagwörter | Biologieunterricht ; Mathematikunterricht ; Kompetenzorientierter Unterricht ; Sekundarstufe 1 |
| DDC-Notation | 510.712 [DDC22ger]; 570.712 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 510 Mathematik ; 570 Biowissenschaften, Biologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Leipzig |
Signatur: 2017 A 69951
Bereitstellung in Leipzig |
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