Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/997832649 |
| Art des Inhalts | Konferenzschrift, 2009, Hildesheim |
| Titel | Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik : Perspektiven für die Grundschulpädagogik / Karl-Heinz Arnold ... (Hrsg.) |
| Person(en) | Arnold, Karl-Heinz (Herausgeber) |
| Ausgabe | 1. Aufl. |
| Verlag | Wiesbaden : VS-Verl. |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2010 |
| Umfang/Format | 326 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-531-17278-1 kart. : EUR 39.95 |
| EAN | 9783531172781 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Jahrbuch Grundschulforschung ; Bd. 14 |
| Anmerkungen | Literaturangaben |
| Schlagwörter | Grundschulpädagogik ; Kongress ; Hildesheim <2009> |
| DDC-Notation | 372.01 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2010 A 58754 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2010 A 78900 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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