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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/1211282929
Titel	(Un-)Sichtbare Erfolge : Bildungswege von Romnja und Sintize in Deutschland
Person(en)	Jonuz, Elizabeta (Verfasser) Schuch, Jane (Verfasser)
Organisation(en)	Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
Ausgabe	1. Auflage 2020
Verlag	Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format	Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n)	Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Jonuz, Elizabeta: (Un-)Sichtbare Erfolge
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:101:1-2020053020540065521063 DOI: 10.1007/978-3-658-27967-7
URL	https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-27967-7 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis	978-3-658-27967-7
EAN	9783658279677
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Beziehungen	Interkulturelle Studien
Schlagwörter	Deutschland ; Sinti ; Roma <Volk> ; Bildungsgang ; Bildungsbeteiligung ; Pädagogische Soziologie
DDC-Notation	370.189914970943 [DDC23ger]
Sachgruppe(n)	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie

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