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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/989395448
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Evaluating computer-supported social learning : an integrative study of the development of soft skills in a university-based mediation training programme / presented by Jens Joachim Rogmann
Person(en) Rogmann, Jens Joachim (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2008
Umfang/Format Online-Ressource, ca. 9,4 MB
Hochschulschrift Hamburg, Univ., Diss., 2008
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:18-36928
URL http://www.sub.uni-hamburg.de/opus/volltexte/2008/3692/index.html (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Anmerkungen Dateien im PDF-Format
Schlagwörter Computerunterstütztes Lernen ; Mediation ; Sozialkompetenz ; Soziales Lernen ; Situiertes Lernen ; Problemorientiertes Lernen ; Entdeckendes Lernen
DDC-Notation 378.015 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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