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Link zu diesem Datensatz
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https://d-nb.info/989395448
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Art des Inhalts
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Hochschulschrift
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Titel
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Evaluating computer-supported social learning : an integrative study of the development of soft skills in a university-based mediation training programme / presented by Jens Joachim Rogmann
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Person(en)
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Rogmann, Jens Joachim (Verfasser)
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Zeitliche Einordnung
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Erscheinungsdatum: 2008
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Umfang/Format
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Online-Ressource, ca. 9,4 MB
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Hochschulschrift
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Hamburg, Univ., Diss., 2008
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Persistent Identifier
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URN: urn:nbn:de:gbv:18-36928
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URL
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http://www.sub.uni-hamburg.de/opus/volltexte/2008/3692/index.html (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
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Sprache(n)
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Englisch (eng)
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Anmerkungen
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Dateien im PDF-Format
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Schlagwörter
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Computerunterstütztes Lernen ; Mediation ; Sozialkompetenz ; Soziales Lernen ; Situiertes Lernen ; Problemorientiertes Lernen ; Entdeckendes Lernen
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DDC-Notation
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378.015 [DDC22ger]
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Sachgruppe(n)
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370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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