Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "Jahrbuch"
Treffer 97 von 5639
|
|
| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1345969759 |
| Titel | "Die Audio-Feedbacks waren eine totale Bereicherung". Direktes Feedback bei Unterrichtsvideoanalysen in der asynchronen Online-Lehre |
| Person(en) |
Zmiskol, Tabea (Verfasser) Hess, Miriam (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-314113 DOI: 10.25656/01:31411 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=31411 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/31411/pdf/Zmiskol_Hess_2024_Die_Audio-Feedbacks.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Jahrbuch Grundschulforschung ; 28 |
| Anmerkungen | In: Flügel, Alexandra [Hrsg.]; Gruhn, Annika [Hrsg.]; Landrock, Irina [Hrsg.]; Lange, Jochen [Hrsg.]; Müller-Naendrup, Barbara [Hrsg.]; Wiesemann, Jutta [Hrsg.]; Büker, Petra [Hrsg.]; Rank, Astrid [Hrsg.]: Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 519-525. - (Jahrbuch Grundschulforschung; 28). ISBN 978-3-7815-6111-3; 978-3-7815-2660-0 |
| Schlagwörter | Rückmeldung* ; Lehrerbildung* ; Computerunterstütztes Lernen* ; Student* (*maschinell ermittelt) |
| DDC-Notation | 610.7 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
Treffer 97 von 5639
Administration
