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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1120326540
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Sprache lehren - Sprache überprüfen - Sprache erwerben : empirie- und theoriebasierte Einsichten in den schulischen Spanischunterricht: eine Fallstudie / Barbara Hinger
Person(en) Hinger, Barbara (Verfasser)
Organisation(en) Dr. Erwin Otto u. WVT Wissenschaftl. Vlg Trier (Verlag)
Verlag Trier : Wissenschaftlicher Verlag Trier
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: [2016]
Umfang/Format 309 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 539 g
Hochschulschrift Habilitationsschrift, Universität Innsbruck
ISBN/Einband/Preis 978-3-86821-678-3 Broschur : EUR 37.50 (DE), EUR 38.60 (AT)
3-86821-678-2
EAN 9783868216783
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung ; Band 8
Schlagwörter Spanischunterricht ; Sekundarstufe 2 ; Schriftliche Arbeit ; Sprachliche Ausdrucksfähigkeit
DDC-Notation 460.712 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 460 Spanisch, Portugiesisch
Weiterführende Informationen Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2018 A 10800
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2017 A 25070
Bereitstellung in Leipzig




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