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Ergebnis der Suche nach: dcs=370.1*



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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1290872422
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Schulisch-berufliche Übergänge im Kontext von Inklusion : Studie zu Unterstützungsstrategien für förderbedürftige junge Menschen / Yuliya Nepomyashcha
Person(en) Nepomyashcha, Yuliya (Verfasser)
Friese, Marianne (Herausgeber)
Jenewein, Klaus (Herausgeber)
Seeber, Susan (Herausgeber)
Spöttl, Georg (Herausgeber)
Organisation(en) W. Bertelsmann Verlag (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag Bielefeld : wbv Publikation - wbv Media GmbH & Co. KG
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
2021
Umfang/Format 1 Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Nepomyashcha, Yuliya: Schulisch-berufliche Übergänge im Kontext von Inklusion
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023053109431976578071
DOI: 10.3278/9783763967896
URL https://www.wbv.de/artikel/6004910w (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-7639-6789-6
3-7639-6789-3
Bestellnummer(n) Virtusales Biblio ID 7564
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen
Schlagwörter Jugend ; Behinderung ; Schulabschluss ; Berufsanfang ; Inklusion <Soziologie>
DDC-Notation 370.113 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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