Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=420*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1070097403 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Fremdsprachliche Literaturdidaktik : Plädoyer für die Realisierung bildender Erfahrungsräume im Unterricht / Elisabeth Bracker |
| Person(en) | Bracker, Elisabeth (Verfasser) |
| Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
| Werk(e) | Anschlusskommunikation über einen literarischen Text im Englischunterricht |
| Verlag | Wiesbaden : Springer VS |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2015 |
| Umfang/Format | 261 Seiten ; 21 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783658096342 |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Hamburg, 2014 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-658-09633-5 Broschur : EUR 39.99 (DE), EUR 41.11 (AT), sfr 42.50 (freier Pr.) 3-658-09633-0 |
| Bestellnummer(n) | 978-3-658-09633-5 |
| EAN | 9783658096335 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Englischunterricht ; Literaturunterricht ; Sinnkonstitution ; Fremdverstehen |
| DDC-Notation | 420.712 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 420 Englisch |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2016 A 19510
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2015 A 92349
Bereitstellung in Leipzig |
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