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Titel Kompetenzen im Kontext von Cybermobbing : welche Rolle spielen Eltern im Zusammenhang von Cybermobbing und sozialen und emotionalen Kompetenzen? – Erstellung eines Cyber-Knigge als Leitfaden zum Umgang mit dem Menschen im Web 2.0 / Jenny Köhler
Person(en) Köhler, Jenny (Verfasser)
Verlag Mittweida : Hochschule Mittweida
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2015
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Bachelorarbeit, Mittweida, Hochschule Mittweida
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:mit1-opus4-58262
URL https://monami.hs-mittweida.de/frontdoor/index/index/docId/5826 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Cyber-Mobbing
Cyber-Mobbing* ; Sozialkompetenz* ; Schule* ; Mobbing* ; Medienkompetenz* ; Prävention* ; Einfühlung* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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