Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Treffer 99002 von 1020755
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1256378798 |
| Titel | Adaptation from Conventional to Virtual Teaching Practices during COVID-19 Emergence: Perceptions of Multidisciplinary Teaching Faculty of Pakistan |
| Person(en) |
Hani, Ume (Sonstige) Ansari, Asma Saher (Sonstige) Khan, Shujah Adil (Sonstige) Moten, Misbah Ashraf (Sonstige) Waseem, Farzeen S. (Sonstige) Sultan, Zohaib Khurshid (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022042811563669328415 DOI: 10.1055/s-0042-1742359 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 07.03.2022 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: European journal of general dentistry (Bd. 11, 2022, Nr. 01: 051-057) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
Treffer 99002 von 1020755
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