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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/211314587
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Die Bedeutung kognitiv-motivationaler Merkmale für die Ausbildungsplanung : e. empir. Unters. an 16jährigen Gesamtschülern / vorgelegt von Christine Burger
Person(en) Burger, Christine (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1983
Umfang/Format VI, 135, 94 S. ; 21 cm
Hochschulschrift Mannheim, Univ., Fak. für Philosophie, Psychologie u. Erziehungswiss., Diss. A, 1983.
Anmerkungen Zugl. im Buchhandel. - Nur beschränkt für den Austausch
Schlagwörter Berufsausbildung / Bedeutung kognitiv-motivationaler Merkmale f. d. Ausbildungsplanung ; Berufswahl
Sachgruppe(n) 2204 Erziehung, Aus- und Weiterbildung

Leipzig Signatur: Di 1983 A 7347
Bereitstellung in Leipzig




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