Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1275571425 |
| Titel | Who Benefits from Universal SEL Programming?: Assessment of Second Step© Using a Growth Mixture Modeling Approach / by Gabriel J. Merrin, Sabina Low |
| Person(en) |
Merrin, Gabriel J. (Verfasser) Low, Sabina (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022121421121820890873 DOI: 10.1007/s12310-022-09542-1 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s12310-022-09542-1 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: School mental health (26.9.2022: 1-13) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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