Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1251241778 |
| Titel | Critical literacies for a datafied society: academic development and curriculum design in higher education / Javiera Atenas, Leo Havemann, Cristian Timmermann |
| Person(en) |
Atenas, Javiera (Verfasser) Havemann, Leo (Verfasser) Timmermann, Cristian (Verfasser) |
| Verlag | Augsburg : Universität Augsburg - Association for Learning Technology |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:bvb:384-opus4-923396 DOI: 10.25304/rlt.v28.2468 |
| URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/92339 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Anmerkungen | In: Research in Learning Technology, 28, S. 2468- |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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