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Neuigkeiten Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.
 
 

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Titel Investigating the impact of a research-based integrated curriculum on self-perceived research experiences of medical students in community placements: a pre- and post-test analysis of three student cohorts / by Judy R Mullan, Kathryn M Weston, Warren C Rich, Peter L McLennan
Person(en) Mullan, Judy R. (Verfasser)
Weston, Kathryn M. (Mitwirkender)
Rich, Warren C. (Mitwirkender)
McLennan, Peter L. (Mitwirkender)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Herausgebendes Organ)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:1111-201608187862
DOI: 10.1186/1472-6920-14-161
URL http://dx.doi.org/10.1186/1472-6920-14-161 (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2014
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: BMC medical education (Bd. 14, 5.8.2014, Nr. 1, date:12.2014: 1-9)

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