Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Treffer 99593 von 1100822
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1289157111 |
| Titel | How do impostor feelings and general self-efficacy co-explain students’ test-anxiety and academic achievements: The preceding role of maternal psychological control / by Yosi Yaffe |
| Person(en) | Yaffe, Yosi (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2023051121093520078497 DOI: 10.1007/s11218-023-09767-1 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s11218-023-09767-1 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| DDC-Notation | 150.1952 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Social psychology of education (1.2.2023: 1-19) |
| Sachgruppe(n) | 150 Psychologie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
Treffer 99593 von 1100822
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