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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1235141144
Titel Medialer Diskurs um die Digitalisierung der Schulbildung zur Schulschließung in der Corona-Krise: Eine medienpädagogische Analyse zu Erwartungen, Risiken und Chancen / Andreas Britten
Person(en) Britten, Andreas (Verfasser)
Verlag Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format Online-Ressource
Hochschulschrift Masterarbeit, Darmstadt, Technische Universität Darmstadt
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:tuda-tuprints-146196
DOI: 10.26083/tuprints-00014619
URL http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/14619/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Digitalisierung* ; Diskurs* ; Schule* ; Neue Medien* ; Krise* ; Risiko* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 302.23 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie

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