Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1308419236 |
| Titel | Narrowing down dimensions of e-learning readiness in continuing vocational education : perspectives from the adult learner / Vanessa Stefanie Loock, Jens Fleischer, Anne Scheunemann, Linda Froese, Katharina Teich, Joachim Wirth |
| Person(en) |
Loock, Vanessa Stefanie (Verfasser) Fleischer, Jens (Verfasser) Scheunemann, Anne (Verfasser) Froese, Linda (Verfasser) Teich, Katharina (Verfasser) Wirth, Joachim (Verfasser) |
| Verlag | Bochum : Ruhr-Universität Bochum |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:hbz:294-104125 |
| URL | https://hss-opus.ub.ruhr-uni-bochum.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/10412 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Anmerkungen | In: Frontiers in psychology, 13, Artikel 1033524, S. 1033524-1-1033524-18 |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

