Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1284540111 |
| Titel | Gender differences in mathematical achievement development: a family psychobiosocial model / by Mei-Shiu Chiu |
| Person(en) | Chiu, Mei-Shiu (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2023032721044982004318 DOI: 10.1007/s10212-022-00674-1 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s10212-022-00674-1 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| DDC-Notation | 618.92 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: European journal of psychology of education (19.1.2023: 1-24) |
| Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

