Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1161806199 |
| Titel | Teaching Ethnic Minority Cultures in the EFL Classroom. A Proposition of a New Focus on Contemporary Coming-of-Age Novels / Claudia Haller |
| Person(en) | Haller, Claudia (Verfasser) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | München : GRIN Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2018 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 80 Seiten (pdf) |
| Hochschulschrift | Staatsexamensarbeit, http://www.uni-jena.de/, 2016 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2018062707131818676401 |
| URL | https://www.grin.com/document/383155 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-668-58649-9 |
| EAN | 9783668586499 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten |
| Sachgruppe(n) | 420 Englisch |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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