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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1292426381
Titel Messung des pädagogischen Unterrichtswissens bei Studierenden der Berufs- und Wirtschaftspädagogik – Evaluation eines Instruments aus dem allgemeinbildenden Bereich
Person(en) Beck, Marlen (Verfasser)
Leon, Andreas (Verfasser)
Abele, Stephan (Verfasser)
Fürstenau, Bärbel (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-265184
DOI: 10.25656/01:26518
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=26518 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26518/pdf/Beck_Leon_etal_JbBWf_2022_Messung.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Anmerkungen In: Kögler, Kristina [Hrsg.]; Weyland, Ulrike [Hrsg.]; Kremer, H.-Hugo [Hrsg.]: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2022, S. 115-132. - (Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)). ISBN 978-3-8474-1787-3; 978-3-8474-2628-8
Schlagwörter Lehrerbildung* ; Berufspädagogik* ; Fähigkeit* ; Berufsbildungsforschung* ; Berufs- und Wirtschaftspädagogik* ; Mathematikunterricht* ; Deutschland* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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