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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1365022056
Titel "Wir können ja mal schauen, ob das geht...". Zweifel am Planungsimperativ Pädagogischer Hochschulen
Person(en) Lüthi, Katharina (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-328875
DOI: 10.25656/01:32887
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=32887 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2025/32887/pdf/Luethi_2025_Wir_koennen_ja_mal.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung
Anmerkungen In: Leonhard, Tobias [Hrsg.]: Lehrer:in werden. Trajektorien in den Lehrberuf. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 285-369. - (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung). ISBN 978-3-7815-6161-8; 978-3-7815-2701-0
Schlagwörter Lehrerbildung* ; Lehrer* ; Bildungsgang* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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