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Artikel
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1365671763
Titel Exploring the Relationship Between Social–Emotional Learning and Cyberbullying: A Comprehensive Narrative Review
Person(en) Güçlü-Aydoğan, Merve (Verfasser)
Morgül, Ebru (Verfasser)
Bulut, Sefa (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2505150527072.840176010155
DOI: 10.1515/edu-2025-0074
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 13.05.2025
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Open education studies (Bd. 7, 2025, Nr. 1. 14 S.)

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