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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1360384995 |
| Titel | Linguistic and Multimodal Design of Mathematics Textbooks – A Systematic Review / Constanze Koschwitz, Ann-Katrin van den Ham ; Humboldt-Universität zu Berlin |
| Person(en) |
Koschwitz, Constanze (Verfasser) van den Ham, Ann-Katrin (Verfasser) |
| Organisation(en) | Humboldt-Universität zu Berlin (Sonstige) |
| Verlag | Berlin : Berlin Universities Publishing |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2503190117002.721549115389 DOI: 10.14279/depositonce-23142 Handle: 11303/24328 |
| URL | (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Bildung interdisziplinär ; 3 |
| Anmerkungen |
In: Interdisziplinäre Beiträge zur Bildungsforschung 2025 In: https://doi.org/10.14279/depositonce-22486 |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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