Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1343673062 |
| Titel | Editorial: Digitale Technologien als eigensinnige Akteure der Transformation von und im Unterricht |
| Person(en) |
Proske, Matthias (Verfasser) Rabenstein, Kerstin (Verfasser) Reis, Oliver (Verfasser) |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2410010917186.599970807551 DOI: 10.3224/zisu.v13i1.01 |
| URL | https://elibrary.utb.de/doi/10.3224/zisu.v13i1.01 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 11.06.2024 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Enthalten in: Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung (Bd. 13, 2024, Nr. 1: 3-17) |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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