Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1206588314 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | A Naturalistic Inquiry into Student Conceptions of Computing Technology and their Role for Learning and Transfer / Michael T. Rücker ; Gutachter: Niels Pinkwart, Peter Hubwieser |
| Person(en) |
Rücker, Michael Tobias (Verfasser) Pinkwart, Niels (Gutachter) Hubwieser, Peter (Gutachter) |
| Verlag | Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Hochschulschrift | Dissertation, Berlin, Humboldt-Universität zu Berlin, 2020 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/22021-8 DOI: 10.18452/21239 |
| URL | http://edoc.hu-berlin.de/18452/22021 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Schlagwörter | Technology* ; Learning* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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