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1
Erkennen von Lernbarrieren in Textvignetten - ErLe - Entwicklung und Validierung eines quantitativen Verfahrens zur Beurteilung situationsspezifischer Fähigkeiten
Wenck, Stephanie Katharina. - Hamburg : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2024
2
Die Erfassung des bildungswissenschaftlichen Wissens im Lehramtsstudium
Müser, Sinja. - Duisburg : Universität Duisburg-Essen, 2021
3
Zwischen Glaubensvermittlung und Reflexivität
Kamçılı-Yıldız, Naciye. - Münster : Waxmann, 2021
4
Bewegungen verstehen als sportpädagogisches Problem
Serino, Flavio. - Göttingen : Cuvillier Verlag, 2020, 1. Auflage
5
Entwicklungsaufgaben im Berufseinstieg von Lehrpersonen
Keller-Schneider, Manuela. - Münster : Waxmann, 2020, 2., überarbeitete und erweiterte Auflage
6
Handlungs- und wahrnehmungsleitende Orientierungen im Hinblick auf Schülerinnen und Schüler im Sportunterricht
Schiller, Daniel. - Aachen : Meyer & Meyer Verlag, [2020], [1. Auflage]
7
Pädagogisches Wissen im LehrerInnenberuf
Dittrich, Ann-Kathrin. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020
8
Eine qualitative Untersuchung der diagnostischen Fähigkeiten von angehenden Lehrkräften im Bereich der experimentellen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern
Auen, Lea. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2019, [1. Auflage]
9
Struktur und Entwicklung des Professionswissens angehender Physiklehrkräfte
Kröger, Jochen. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2019
10
Entwicklung und Bewertung eines performanznahen Videovignettentests zur Messung der Erklärfähigkeit von Physiklehrkräften
Bartels, Hauke. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2018]
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