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Klimaschutz als Privileg? : Milieuspezifische Handlungsbefähigung von Schüler*innen in Bezug auf den Klimawandel
Straßen, Amelie. - Wuppertal : Wuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie, 2023
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Wie bleiben gemeinschaftliche Wohnprojekte beständig? : Eine qualitative Analyse der Beständigkeit von gemeinschaftlichen Wohnprojekten in Hinblick auf die nachhaltige Stadtentwicklung
Gies, Dorothee. - Wuppertal : Wuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie, 2023
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Besucherlenkung in Schutzgebieten und deren Wirkung auf Besucher:innen unter Betrachtung umweltpsychologischer Ansätze am Beispiel des Gebiets Ruhestein im Nationalpark Schwarzwald
Berkemeier, Maike. - Hagen : FernUniversität in Hagen, 2022
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Non-dissemination and dissemination Bias in qualitative research: Empirical evidence and conceptualisation
Töws, Ingrid. - Freiburg : Universität, 2023
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Schools transitioning towards more climate awareness
Vogler, Amelie. - Wuppertal : Wuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie, 2022
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Die Anwendung von CRISPR-Cas9-Technologien in der Humanmedizin in Bezug auf das Menschenwürdeprinzip
Campbell, Christina. - Jena : Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2021
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Schwimmfähigkeit der muslimischen Kinder. Die Situation von Kindern mit Migrationshintergrund muslimischen Glaubens im Schwimmen am Beispiel einer Bielefelder Grundschule
Mella Ali, Ahmad. - Bielefeld : Universitätsbibliothek Bielefeld, 2021
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Methoden als situierte Praxis
Mäder, Susanne. - Hildesheim : Universitätsverlag Hildesheim, 2020
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Stellenwert und Bedeutung des Sportspiels Handball im Sportunterricht
Uhrmeister, Jörn. - Bochum : Ruhr-Universität Bochum, 2020
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Arbeit 4.0 - Die Bedeutung individueller Einstellungen und organisationaler Rahmenbedingungen für die Umsetzung des digitalen Wandels
Fischer, Christoph. - Paderborn : Universitätsbibliothek, 2019
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Administration
