Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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	111	Didaktische Rekonstruktion des Basiskonzepts 'Stoff-Teilchen' für den Anfangsunterricht nach Chemie im Kontext Schmidt, Silvia, 2010
	112	Entwicklung einer adressatenorientierten Übungskonzeption im Übergang Schule - Universität auf Basis empirischer Analysen von Studieneingangsvoraussetzungen im Fach Chemie Busker, Maike. - Tönning : Der Andere Verl., 2010
	113	Kompetenzmodellierung in der Chemie Bernholt, Sascha. - Berlin : Logos-Verl., 2010
	114	Lebensmittelverpackungen als Thema des Chemieunterrichts Landsgesell, Bernd, 2010
	115	Modellierung von Schülerkompetenzen im Basiskonzept Chemische Reaktion Ropohl, Mathias Jan. - Berlin : Logos-Verl., 2010
	116	Pedagogical Content Knowledge (PCK) von Lehrkräften im deutschen Chemieunterricht Bindernagel, Janina A.. - Hamburg : Kovač, 2010
	117	Vanillin - Historie und Schulrelevanz Kuhse, Björn Bernhard. - Göttingen : Cuvillier, 2010, 1. Aufl.
	118	Zum Verständnis des Löslichkeitskonzeptes im Chemieunterricht Grüß-Niehaus, Thomas. - Berlin : Logos-Verl., 2010
	119	Ästhetische Zugänge zur Chemie Kuchnowski, Monika. - Tönning : Der Andere Verl., 2009
	120	Auf dem Weg zur Förderung naturwissenschaftsspezifischer Vorstellungen von zukünftigen Chemie-Lehrenden Bruns, Jürgen. - Berlin : Logos-Verl., 2009