Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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	131	Wirkungsanalyse kognitiver Lernwerkzeuge Kunert, Sebastian. - Berlin : Humboldt Universität zu Berlin, Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät II, 2011
	132	Anstrengung bei der Verfolgung von Zielen Eckert, Carolin, 2010
	133	Applying cognitive load theory to the design of complex online learning environments Hollender, Nina, 2010
	134	Auswirkungen akuten psychosozialen Stresses auf Feedback-basiertes Lernen Petzold, Antje, 2010
	135	Auswirkungen akuten psychosozialen Stresses auf Feedback-basiertes Lernen Petzold, Antje, 2010
	136	Cognitive reserve and its association with cognitive abilities and the Big five Emmert, Maria, 2010
	137	Cognitive reserve and its association with cognitive abilities and the Big five Emmert, Maria, 2010
	138	Developmental changes in source monitoring in 3- to 5-year-old children Kraus, Uta. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2010
	139	Die Rolle von Striatum und Hippocampus im sequentiellen Lernen Eckart, Moritz Thede, [2010]
	140	Die Rolle von Striatum und Hippocampus im sequentiellen Lernen Eckart, Moritz Thede, [2010]