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Barrierefreie Umgebungen schaffen – Spannungsfelder von Akteur*innen zur Umsetzung von Barrierefreiheit
Frank, Daria. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2024
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Beitrag des NRW-Programms Ländlicher Raum 2014-2022 zur Gleichstellung von Frauen und Männern
Raue, Petra. - Braunschweig : Thünen-Institut, Bundesforschungsinstitut für Ländliche Räume, Wald und Fischerei, 2024
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Beitrag von Agrarumweltmaßnahmen und des Ökolandbaus zum Insektenschutz
Braunschweig : Thünen-Institut, Bundesforschungsinstitut für Ländliche Räume, Wald und Fischerei, 2024
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Beratungsstellen Arbeit
Lehmkuhl, David. - Bottrop : G.I.B. – Gesellschaft für innovative Beschäftigungsförderung mbH, 2024
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Besinnung auf gelebte Werte und nachhaltige Leistungen bei der Wirtschaftsförderung Münster GmbH
Krupop, Frank Stefan. - Bottrop : G.I.B. – Gesellschaft für innovative Beschäftigungsförderung mbH, 2024
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Bildungschancen in den Kindertageseinrichtungen in Deutschland. Ein Bundesländervergleich
München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
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Chancengleichheit im deutschen Bildungssystem. Am Beispiel von Nordrhein-Westfalen
München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
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Chancengleichheit in der Weiterbildung?
Kruse, Vera. - Köln : Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Köln, 2024
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Das allgemeinbildende nordrhein-westfälische Schulwesen in den 1960er/1970er Jahren, mit dem Schwerpunkt auf Mettmann-Metzkausen
Hemmerling, Jutta. - Düsseldorf : Universitäts- und Landesbibliothek der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, 2024
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Das Disziplinarverfahren als Kontrollinstrument des Beamtentums
Brost, Simon. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
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Administration
