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Bildungsfinanzierung und Bildungsgerechtigkeit
Hogrebe, Nina. - Wiesbaden : Springer VS, 2014
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Das professionelle pädagogische Selbstbild von WeiterbildnerInnen frühpädagogischer Fachkräfte
Buschle, Christina. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2014
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Das professionelle pädagogische Selbstbild von Weiterbildnerinnen frühpädagogischer Fachkräfte
Buschle, Christina, 2014
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Die Bildungs- und Erziehungsempfehlungen für Kindertagesstätten in Rheinland-Pfalz - ein wirksames Qualitätsentwicklungsinstrument?
Bredereck, Melanie. - Frankfurt, M. : Lang-Ed., 2014
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Diversitätsbewusstes Denken und Handeln von Pädagogischen Fachkräften in Kindertagesstätten
Brockmann, Steffen. - Münster, New York, NY : Waxmann, 2014
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ESIA - Erzieherfortbildung zur sprachlich-interaktiven Anregung
Beller, Simone. - Saarbrücken, Deutschland : Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften, 2014
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Frühprävention durch Förderung von Mentalisierungsprozessen: Psychoanalytisch verstehen – pädagogisch handeln. Bausteine zur Prävention destruktiver Aggressivität bei Kindern in Kindertagesstätten – orientiert an den Ergebnissen der Frankfurter Präventionsstudie
Uhl, Christiane. - Kassel : Kassel University Press, 2014
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Im Dialog mit jungen Kindern
Tures, Andrea. - Berlin : Lehmanns Media, 2014
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Kindertagespflege zwischen Anspruch und Wirklichkeit
Schoyerer, Gabriel. - Marburg : Tectum-Verl., 2014
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Präventionsstrategien im Kleinkindalter
Linthorst, Katrin Thekla Angela, 2014
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Administration
