Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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1511 - 1520 von 1631
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Bücher 1511 Psicología positiva en Primaria
Vopel, Klaus W.. - Madrid : Ed. CCS, 2006
Vorhanden in Leipzig
Bücher 1512 Schulische Selbstkonzepte und soziale Vergleiche in der Grundschule
Zeinz, Horst, 2006
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Online Ressourcen 1513 Schulische Selbstkonzepte und soziale Vergleiche in der Grundschule: Welche Rolle spielt die Einführung von Schulnoten?
Zeinz, Horst. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2006
Online Ressource
Bücher 1514 Sind Noten nützlich - und nötig?
Frankfurt am Main : Grundschulverb., Arbeitskreis Grundsch., 2006
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Online Ressourcen 1515 Sind Noten nützlich - und nötig? Ziffernzensuren und ihre Alternativen im empirischen Vergleich. Eine Expertise der Arbeitsgruppe Primarstufe an der Universität Siegen im Auftrag des Grundschulverbands e. V., Frankfurt (Kurzfassung)
Brügelmann, Hans. - Frankfurt am Main : Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule e.V, 2006
Online Ressource
Zeitschriften/Serien 1516 Unterricht konkret
Seelze : Friedrich
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Bücher 1517 Was muss Schule leisten, damit Kinder
Frankfurt, M. : Grundschulverb., 2006
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Bücher 1518 Zum Umgang mit Noten - sind Noten nützlich und nötig?
Frankfurt, M. : Grundschulverb., 2006
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Online Ressourcen 1519 Das profunde Verständnis fundamentaler Mathematik von Lehrkräften als Ausgangspunkt für eine Verbesserung der Unterrichtsqualität
Seyd, Christofer, [2005]
Online Ressource
Bücher 1520 Der neue Lehrplan für die Grundschule in Sachsen-Anhalt
Halle (Saale) : LISA, 2005, 1. Aufl.
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt


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