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Ergebnis der Suche nach:
Herrmann, Ulrich
im Bestand: Gesamter Bestand
161 - 170 von 180
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Name (Z-A)
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161
Die zeitgenössische marxistische Diskussion der "Überfüllung" akademischer Berufe am Ende des 19. Jahrhunderts
Krause-Vilmar, Dietfrid. - Weinheim : Beltz, 1977
162
Geschichte des Lehrers und der Lehrerorganisationen
Meyer, Folkert. - Weinheim : Beltz, 1977
163
Historische Pädagogik. Studien zur historischen Bildungsökonomie und zur Wissenschaftsgeschichte der Pädagogik. Beiträge zur Bildungstheorie und zur Analyse pädagogischer Klassiker. Literaturberichte und Rezensionen
Weinheim : Beltz, 1977
164
Mittelständische Schulpolitik. Die Rezeption des Überfüllungsproblems im gewerblichen und Bildungsbürgertum am Ende des 19. Jahrhunderts
Müller, Sebastian F.. - Weinheim : Beltz, 1977
165
Modellentwicklung zur Analyse von Krisenphasen im Verhältnis von Schulsystem und staatlichem Beschäftigungssystem. Materialien und Interpretationsansätze zur Situation in Preußen während der zweiten Hälfte des neunzehnten Jahrhunderts
Müller, Detlef K.. - Weinheim : Beltz, 1977
166
Pestalozzi - Plädoyer für die Methode
Liedtke, Max. - Weinheim : Beltz, 1977
167
Qualifikationskrise und Schulreform
Müller, Detlef K.. - Weinheim : Beltz, 1977
168
Qualifikationskrise und Schulreform - Berechtigungswesen, Überfüllungsdiskussion und Lehrerschwemme. Aktuelle bildungspolitische Probleme in historischer Perspektive
Herrmann, Ulrich. - Weinheim : Beltz, 1977
169
Rationalität der Pädagogik. Wissenschaftstheoretische Dichotomien in der Erziehungswissenschaft und die Bedeutung der Historisierung der Wissenschaftstheorie
Tenorth, Heinz-Elmar. - Weinheim : Beltz, 1977
170
Sozialstruktur und Sprachunterricht im deutschen Gymnasium zur Zeit des Vormärz
Jäger, Georg. - Weinheim : Beltz, 1977
161 - 170 von 180
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