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161 |
Englischlernen unter den Voraussetzungen lebensweltlicher Mehrsprachigkeit
Jacob, Larissa. - Wiesbaden : Springer VS, [2021]
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162 |
English in inclusive multilingual preschools
Birsak de Jersey, Kirsten. - Tübingen : Narr Francke Attempto, [2021]
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Fremdsprachlich sachfachliches Begriffswissen und embodiment
Bitmann, Anna. - Berlin : Logos Verlag, [2021]
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Grund- und Förderschullehrpersonen im inklusiven Mathematikunterricht
Geisen, Martina. - Wiesbaden : Springer Spektrum, [2021]
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165 |
Heilpflanzliche Inhaltsstoffe und naturheilkundliche Methoden im naturwissenschaftlichen Sachunterricht
Brusdeilins, Marina. - Hamburg : Verlag Dr. Kovac GmbH, 2021, 1. Auflage
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166 |
Heilpflanzliche Inhaltsstoffe und naturheilkundliche Methoden im naturwissenschaftlichen Sachunterricht
Brusdeilins, Marina. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2021
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167 |
Implementation digitaler Medien in den Sachunterricht
Brütt, Leena. - Hamburg : Kovac, J, 2021, 1. Auflage
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Implementation digitaler Medien in den Sachunterricht
Brütt, Leena. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2021
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Individuelle Förderung als pädagogisches Programm der frühkindlichen institutionellen und inklusiven Bildung
Zehbe, Katja. - Weinheim : Beltz Juventa, 2021, 1. Auflage
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Interaktionen von Lehrpersonen mit Mädchen und Jungen im Mathematikunterricht der Grundschule
Denn, Ann-Katrin. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2021]
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Administration
