Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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	17231	Bildungsverläufe im Mikrozensuspanel 1996-1999: Besuch der gymnasialen Oberstufe bis zum Abitur Schimpl-Neimanns, Bernhard. - Mannheim, 2005
	17232	Bilinguale Module an unserer Schule - Wie geht das? Jena : Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2005
	17233	Bilingualer naturwissenschaftlicher Anfangsunterricht Koch, Angela, 2005
	17234	Bindung, Sozialverhalten und Selbstkonzept in der Übergangssituation des Schuleintritts Kern, Christine, 2005
	17235	Brückenbau Hannover : E. Schuchardt, 2005
	17236	Class size, instruction time and central exit examinations [Konstanz] : [Univ.-Bibl.], 2005
	17237	Das Lehrer-Schüler-Verhältnis in pädagogischen Konzeptionen Winnerling, Susanne, 2005
	17238	Das profunde Verständnis fundamentaler Mathematik von Lehrkräften als Ausgangspunkt für eine Verbesserung der Unterrichtsqualität Seyd, Christofer, [2005]
	17239	Das Virtuelle Informatik-Labor VILAB Lütticke, Rainer. - Hagen : FernUniversität in Hagen, 2005
	17240	Der Beitrag der Fibeln des Dritten Reiches zur Vermittlung der nationalsozialistischen Ideologie Thiele, Jan, 2005

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