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Der Multimedia-Zeitschriftenlesesaal und der Kartenlesesaal in Leipzig sind vom 30.10. bis 03.11. geschlossen. // The multimedia/periodical reading room and the map reading room in Leipzig are closed from 30.10 to 03.11.
Leipzig: Freitag, 31. Oktober 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek in Leipzig ist geschlossen. Die Ausstellungen des Deutschen Buch- und Schriftmuseums sind von 10 bis 18 Uhr geöffnet. // Friday, 31 October 2025: The German National Library in Leipzig will be closed. The exhibitions of the German Museum of Books and Writing will open from 10:00 to 18:00.
Ergebnis der Suche nach:
"121991431"
im Bestand: Gesamter Bestand
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Lernen sichtbar machen
Hattie, John. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2015, Überarb. dt.-sprachige Ausg. von Visible Learning, 3., erw. Aufl. mit Index und Glossar / besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer
12
[Hattie]
Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive
Hattie, John. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2015], 1. Auflage, überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning and the Science of How We Learn" / besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer
13
Lernen sichtbar machen
Hattie, John. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2014, 2., korrigierte Aufl.
14
Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen
Hattie, John. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2014, Überarb. dt.-sprachige Ausg., 1. Aufl. / besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer
15
Lernen sichtbar machen
Hattie, John. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2013, 1. Nachdr.
16
Selbstevaluation in der Lehre
Beywl, Wolfgang. - Münster : Waxmann Verlag GmbH, 2011, 1. Aufl.
17
Selbstevaluation in der Lehre
Beywl, Wolfgang. - Münster : Waxmann, 2011
18
Das A-B-C der wirkungsorientierten Evaluation
Beywl, Wolfgang. - Köln : Univation - Inst. für Evaluation Dr. Beywl und Associates, [2009], 2., vollst. bearb. und erg. Aufl.
19
Evaluation Schritt für Schritt
Darmstadt : Hiba-Verl., 2007, 1. Aufl.
20
KWB-Studiengänge begleiten und bewerten
Beywl, Wolfgang. - Bern : Univ., Koordinationsstelle für Weiterbildung, 2007
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