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	11	Die Komplexität des kompetenzorientierten Geschichtsunterrichts Göttingen : V&R Unipress, 2019, 1. Auflage
	12	Geschichtsdidaktischer Zwischenhalt Kompetent Machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte (Veranstaltung : 2017 : Eichstätt). - Münster : Waxmann, 2019, [1. Auflage]
	13	Buchbesprechungen Enthalten in Zeitschrift für Geschichtsdidaktik Bd. 18, 2019, Nr. 1: 188-228
	14	GeDiKo – Professionstheoretische Überlegungen zur Modellierung geschichtsdidaktischer Kompetenzen Enthalten in Zeitschrift für Geschichtsdidaktik Bd. 18, 2019, Nr. 1: 97-111
	15	Zur Entwicklung von Fachwissen und geschichtsdidaktischem Können während des Referendariats – Ergebnisse einer Längsschnittstudie zum Professionalisierungsprozess Enthalten in Zeitschrift für Geschichtsdidaktik Bd. 18, 2019, Nr. 1: 61-77
	16	Buchbesprechungen Enthalten in Zeitschrift für Geschichtsdidaktik Bd. 17, 2018, Nr. 1: 150-187
	17	Buchbesprechungen Enthalten in Zeitschrift für Geschichtsdidaktik Bd. 16, 2017, Nr. 1: 266-315
	18	Buchbesprechungen Enthalten in Zeitschrift für Geschichtsdidaktik Bd. 15, 2016, Nr. 1: 185-229
	19	Geschichte und ihre Didaktik. Ein weites Feld Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag, 2015
	20	Buchbesprechungen Enthalten in Zeitschrift für Geschichtsdidaktik Bd. 12, 2013, Nr. 1: 198-257

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