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im Bestand: Gesamter Bestand
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Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
11
Zwischen Gewissheit und Ungewissheit: die begrenzte Planbarkeit des Lehrens
Klopstein, Juliane. - Hamburg : Verlag Dr. Kovac GmbH, 2025, 1. Auflage
12
Zwischen-Reden. Empirisch-theoretische Untersuchungen zu Ironie in der pädagogischen Kommunikation
Otzen, Anne Sophie. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
13
[Achtsamkeit und pädagogische Professionalität in der ersten Phase der Lehrer*innenbildung]
Achtsamkeit und pädagogische Professionalität in der Lehrer*innenbildung
Weghaupt, Dominik. - Bielefeld : transcript Verlag, 2024, 1. Auflage
14
Begabung und Studienwahl. Begabungsvielfalt als Herausforderung der Berufs- und Studienwahl und Grundsatzfrage der Begabtenförderung
Grüneberg, Tillmann. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
15
[Die Entwicklung früher beruflicher Bildungsstrukturen im Großherzogtum Oldenburg, der Hansestadt Bremen und Ostfriesland von 1830-1869 in vergleichender Perspektive]
Berufsbildungsgeschichte in Nordwestdeutschland im 19. Jahrhundert
Grübnau, Michael. - Hamburg : Verlag Dr. Kovac GmbH, 2024, 1. Auflage
16
Bildung dekonstruieren
Wartmann, Robert. - Bielefeld : transcript Verlag, 2024, 1. Auflage
17
Der Übergang von der Primar- zur Sekundarstufe aus Kindersicht. Eine Längsschnittstudie zu Bewältigungsprozessen
Herding, Jana. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
18
Deutsch-dänische Schülerbegegnungen in einer interaktionistischen und ähnlichkeitsorientierten Perspektive
Fleckner Gravholt, Katrine. - Hamburg : Verlag Dr. Kovac GmbH, 2024, 1. Auflage
19
Deutsche Landeskunde an rumänischen Hochschulen
Stancu, Andrea Susanne. - Hamburg : Verlag Dr. Kovac GmbH, 2024, 1. Auflage
20
Die Entwicklung des DDR-Krippenwesens in den 1970er Jahren
Wilkens, Moriz Paul. - Hamburg : Verlag Dr. Kovac GmbH, 2024, 1. Auflage
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