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Das BeLesen-Training Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2020
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Mehrsprachiges Theaterspiel an der Schule. Einstellungen von Schüler:innen zu Sprachen und Mehrsprachigkeit Henning, Ute. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, 2020
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Mehrsprachigkeit in der Schule. "That is the problem." Theus, Julia. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2020
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Português como Língua de Herança Jochmann, Layla Cristina. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2020
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Viele romanische Sprachen sprechen Koch, Christian. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2020
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Die Auslegung mehrsprachiger völkerrechtlicher Verträge. Nehls, Benedikt. - Berlin : Duncker & Humblot, 2019
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Signage in commercial areas Fenner, Jorina. - Jena : Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2019
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Sprache und Gemeinschaftsrecht. Schübel-Pfister, Isabel. - Berlin : Duncker & Humblot, 2019
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Identität und plurale Bildung in mehrsprachigen Französischlerngruppen Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2018
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Multilingualismus erwachsener Migrantinnen und Migranten polnischer Herkunft Kleebauer, Patrizia Danuta. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2018
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