Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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im Bestand: Gesamter Bestand

191 - 200 von 411

	191	A general framework for digital game-based training systems Brennecke, Angela, 2009
	192	Aus- und Weiterbildung durch Hypermedia-Systeme mit Blended Learning Schulze, Annette, 2009, [Online-Ausg.]
	193	Begabungsausschöpfung Renger, Sebastian, 2009
	194	Computer-supported groups: coordination and social presence Weinel, Miriam, 2009
	195	Das "Erziehungsfieber" als Merkmal der koreanischen Lernkultur Lee, Eun-kyoung, 2009
	196	Designing embodied interactive software agents for e-learning Franke, Peter, 2009
	197	Die Bedeutung von usability und cognitive load für die Informationssuche beim multimedialen Lernen Hessel, Silvia, 2009
	198	Die Entwicklung der in Südtirol eingesetzten Schulbücher von 1919 bis in die 1960er Jahre Eberhöfer, Andrea, 2009, [Online-Ausg.]
	199	Education, daily routine, and prospects of primary school teachers in Haiti: delay, drudgery, and dreams Thiel, Gertrud, [2009]
	200	Eine Betrachtung multiethnischer Sozialgruppen an Schulen im Düsseldorfer Stadtgebiet aus gruppenpsychologischer Perspektive Aberkane, Cora, 2009